BodyChanceのプロコースで教えるアレクサンダー・テクニーク教師ヤスヒロ(石田 康裕)のページです。テクニークの歴史や役立ち情報など多くを載せています。教育分野(学校の先生など)での応用にも力を入れています。ヤスヒロは、埼玉・東京でのレッスン、出張レッスンを行っています。機械工学修士で27年間、高校で教えました。
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アレクサンダー・テクニーク

「頭が前へ上へ、背中が長く広く」は防止の指示

CCCのパートⅡ第4章「実例」は、アレクサンダーが教えるときに何を要求していたか、 が具体的に分るとても重要な章です。 「何をどの順番で行うか」というより、「どう考えて行うか」を示しているからです。 その章でとても興味深 …

マージは80歳になってもCCCとUOSをよく読んでいた

62歳のアレクサンダーが教師養成をようやく始めたとき(100年近く前の1931年です)、 テクニークについての本は「人が受け継いで最高のもの」(MSI)と「個人の建設的で 意識的なコントロール」(CCC)の2冊があるだけ …

CCCのウォルター・キャリントンの序文

アレクサンダーの著書「個人の建設的な意識的なコントロール」(略称CCC)の今回の改 訂訳には、ウォルター・キャリントンが2004年に書いた原著で3ページに渡る長い「推 薦のことば」を付け加えました アレクサンダーから直接 …

アレクサンダーの4冊の本とそれぞれの特徴

アレクサンダーは41歳で最初の本を出版し、54歳、63歳、72歳とほぼ10年毎に 4冊の本を書きました。それぞれの本の特徴は次のようです。 1.「人が受け継いでいる最高のもの」(略称 MSI) 2.「個人の建設的で意識的 …

2025年GW坂戸連続WSが終わりました

1週間前に終わったGW坂戸4日連続WSの報告です。 今回は、マージョリー・バーストーを取り上げました。テキストは「マージョリー・バーストーの教え方を知る(上)」です。午前には毎日、テキストに訳文が載せてあるマージさんのビ …

マージョリー・バーストー 8 ―― 「ネガティブ・シンキングをしない」

マージの教える内容はシンプルですが、それは幾つかの重要な点を繰り返し教えることで、生徒が自分の体験の中で深めて行けるようにしていたからです。次から次へと変わる知識に気を取られてしまうと、深い部分の変容は起きません。私も含 …

マージョリー・バーストー 7 ―― 「魔法は人の建設的なシンキングにある

「あなたが魔法と呼ぶものは、人の建設的なシンキングが行っています [The ‘magic’, ifyou want to call it magic, is your constructive thinking] とマー …

マージョリー・バーストー 2ー「頭がデリケートに動いて」

マージョリー・バーストー(マージ)のワークショップには、当然ですが他の教師養成コースで学んだ多くのアレクサンダー教師が参加していました。伝統的な「インヒビションして、首がリラックスして、頭が前へ上へ、背中が長く広く」とは …

マージョリー・バーストー 1

メルマガでお伝えしている、マージョリー・パーストー(マージ)についての訳書とマージを取り上げた来年のゴールデン・ウィーク連続ワークショップの準備を行っています。その内容を使いながら、少しずつマージについて投稿しますので、 …

アレクサンダーの「ウィスパード・アー」

「ウィスパード・アー(ささやき声のアー)」がいつ始まったかは不明ですが、アレクサンダーが書いた物で始めて出てくるのは、1906年の小冊子からです。アレクサンダーの姪で有名なアレクサンダー教師だったマージョリー・バーローは …

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