今日（2019年10月14日）、池袋レクチャーの第５回が終わりました。
参加された方々、ありがとうございました。
今回は参加者は少なったですが、その分、形式ばらない形で行うことができました。
今回の資料は次のものでした。
・レジメ+資料 8頁（A4）
・アレクサンダー・テクニークの代表的な第Ⅰ世代教師（写真入りカラー年表）（A4）
・アレクサンダー・テクニークの代表的な書籍 5頁（A4カラー）
・アイリーン・タスカー「コネクティング・リンクス」関連 22頁（A4 )
（資料の販売を行っています。）
１．今回の内容
主に次の項目について、資料とビデオで説明を行いました。
１．第一世代の教師を知る
（１）教師養成コースの生徒の数(1931年～1955年の各年について)
（２）1931年3月開始時の８人の生徒
（３）第一期に後から加わった生徒
（４）第二期以降の主な生徒
２．訓練コースの期間と学費
３．トレーニングの内容
（１）ルーリー・ウェストフェルト(1931年にトレーニングを開始）
（２）ウォルター・キャリントン（1936年にトレーニングを開始）
（３）ペギー・ウィリアムズ(1947年9月にトレーニングを開始）
４．現在のアレクサンダー界の主流
５．第１世代教師の著作
６．アイリーン・タスカーと「コネクティング・リンクス」について
７．ＤＶＤ 「F.M. Alexander 1949-1950」について
８．質疑応答
２．参加者の感想
（S.M.さん）
今まで何となく聞いていた人たち人達が、一人一人わかってきて面白かった。
ビデオからの情報も興味深い。
アレクサンダーの初心者よりは。少し知ってる人向けかな?
第1世代教師の写真入り年表が分かりやすい。
書籍の一覧は英語は読める人にとてもいい。
（O.M.さん）
第1世代の養成と、その後のアレクサンダー界について知ることができて、勉強になりました.
F.M. と第１世代教師の映像が見れて良かった。
F.M.の著作（UCL)の後、20年くらい AT 関連書籍が出ていなかったのは不思議な気もする。
（S.Y.さん）
前半の人物の関係性については、これまでのレクチャーの復習もたくさんありましたが、それぞれの人物への理解や興味が深まることで、時代ごとの関係性も面白くなってきました。
ビデオで F.M. の動きやレッスンの様子が見られたのが良かった。
関連の書籍について、その背景と教えた内容などについて知りたいです。自分の学ぶ段階が進むにつれて、いろいろ考えるきっかけや内容も変化すると思いました（英文で読めないので、訳して下さると嬉しいです。）。
（N.M.さん）
映像で見れたので、初期のATのやり方や、動きが感覚的に把握できてよかったです。
何となく AT にたくさんの流派があることは分かっていましたが、どんな流派があり、流派が異なることに何の意味があるのか全く知りませんでした。それを知ることにより、 今、自分の学んでいるAT にどのような意味が含まれているのかが、明確になり今後の学びを豊かにする手掛かりになりそうです。.
資料は、レクチャー内では把握しきれないほど豊富で、今後の学びに役立ちそうです。視覚的にとらえやすい資料なので、とても良いです。
